Conclusión

Por lo general, esta asignatura me ha resultado muy interesante y he aprendido mucho de ella para mi futuro en la docencia. He aprendido que ambas partes de la asignatura, tanto la sociología, como la pedagogía, tienen que ir unidas, y aplicar sus métodos en el aula de manera indiferente e inseparable.

Uno de los conceptos que me ha llamado mucho  la atención es la evolución de las aulas y sobre todo de la educación, comprender como era la educación durante el franquismo, en la década de los 80 y compararla con la actual, me ha hecho ver la suerte que tenemos al tener mucho más a mano y mas dedicado al propio alumno, respetando así los ritmos de aprendizaje de cada uno. La práctica de la entrevista a un familiar para poder comparar los métodos y la educación con la nuestra es lo que más me ayudo a comprender, ya que mi padre me explicaba que hacían en el colegio, por tanto al tener una fuente primaria de información estaba mucho más claro.

Otro concepto es el efecto Pigmalión, que me parece fundamental enseñarlo en las aulas de Magisterio de Educación Primaria, ya que influye mucho en la autoestima y en el rendimiento académico. El como el simple hecho de un comentario que le pueda afectar, puede desarrollar un bajo rendimiento académico y  por consecuencia el fracaso escolar.

A modo de conclusión, quiero cerrar este portafolios con la importancia de la asignatura, ya que enseña valores y conceptos que creo que son fundamentales a la hora de ejercer como docente en un futuro. Tendré mucho en cuenta estos conceptos aprendidos.